Кроссворд «Птицы»

—> (94.4 Kb)	14.07.2014, 16:58
Мурылева Елена Алексеевна
—> Учитель начальных классов, —>ГБОУ СОШ № 1 «Образовательный центр», село Кинель-Черкассы
Цель: Закрепить знания учащихся по теме «Мир животных».

Задачи:
• научить учащихся определять вид животного по описанию и характерным признакам;
• развивать умение учащихся работать в группах;
• расширять кругозор учащихся;
• совершенствовать навыки работы со справочной литературой;
• воспитывать бережное отношение к живой природе.

Рекомендации:
Данный кроссворд может быть предложен учащимся на итоговом уроке по Окружающему миру в 3 классе или во внеурочной деятельности. Работа может выполняться в парах или группах – на усмотрение учителя.

Описание мероприятия:
Кроссворд состоит из 17 заданий, в которых зашифрованы названия различных видов птиц. Розовым цветом выделены буквы ключевого слова, которое получается при условии правильных ответов на все вопросы.

Вопросы по горизонтали:
1. Птица, которая носит фамилию известного русского писателя.
2. Эта птица – популярная добыча русского охотника.
3. Хищная птица, летающая выше всех.
4. Птица, которая не знает своих детей.
5. Крылья этой птицы покрыты перьями, словно чешуей.
6. Он живет на крыше и является символом счастья.
7. Гнездо этой птицы похоже на мягкий мешочек, висящий на конце
ветки у самой воды.

Вопросы по вертикали:
8. Длиннохвостая любительница блестящих предметов.
9. Из-за маленького размера эту птицу называют северным колибри.
10. Птица, язык которой достигает 15 сантиметров в длину.
11. Длинноногая птица, на Востоке считающаяся символом
долголетия.
12. Самая большая птица в мире.
13. Единственная птица, которая умеет летать хвостом вперед.
14. Эта большеголовая хищница ведет ночной образ жизни.
15. Красногрудый красавец на фоне снежных просторов.
16. Самая крупная водоплавающая птица, известная своей верностью.
17. Обладатель шпор, который рано встает и звонко поет.

Ключевое слово:
Правильно разгадав кроссворд, составьте слово из выделенных букв, и вы получите птицу – символ милосердия, самопожертвования и любви к детям.

Ответы на кроссворд:

Педагогицхескиы кроссворд

8 9 10 11 1 12 2 31115140970 3 13 4 14 15 276860-6032516 17 5 -209553492506 7 -5270544450 27559022225 279169-4715279279169-4452043279169-4181879279169-3918643279169-3655406279169-3392170279169-3128934279169-2297661279169-2048279327660-1785043327660-1521806327660-981479327660-732097327660-475788327660-21255232766043757325755314960
1613708-173529Кроссворд «Птицы»
Вопросы по горизонтали:
1. Птица, которая носит фамилию известного русского писателя.
2. Эта птица – популярная добыча русского охотника.
3. Хищная птица, летающая выше всех.
4. Птица, которая не знает своих детей.
5. Крылья этой птицы покрыты перьями, словно чешуей.
6. Он живет на крыше и является символом счастья.
7. Гнездо этой птицы похоже на мягкий мешочек, висящий на конце
ветки у самой воды.
Вопросы по вертикали:
8. Длиннохвостая любительница блестящих предметов.
9. Из-за маленького размера эту птицу называют северным колибри.
10. Птица, язык которой достигает 15 сантиметров в длину.
11. Длинноногая птица, на Востоке считающаяся символом
долголетия.
12. Самая большая птица в мире.
13. Единственная птица, которая умеет летать хвостом вперед.
14. Эта большеголовая хищница ведет ночной образ жизни.
15. Красногрудый красавец на фоне снежных просторов.
16. Самая крупная водоплавающая птица, известная своей верностью.
17. Обладатель шпор, который рано встает и звонко поет.
Ключевое слово:
Правильно разгадав кроссворд, составьте слово из выделенных букв, и
вы получите птицу – символ милосердия, самопожертвования и любви к детям.
8 9 10 11 с к д ж 1 г о г о л ь 12 я у р р с 2 т е т е р е в
о о т 31115140970е а к л 3 о р е л в а е а 13 л 4 к у к у ш к а ь 14 15 с о 276860-6032516 с 17 с л л о 5 п и н г в и н е в е е б б -209553492506 а и с т г 7 р е м е з у и -5270544450 и 27559022225д х р ь ь Ответы:

п е л и к а н
Название конкурсной работы:
Кроссворд «Птицы».
Автор работы:
Мурылева Елена Алексеевна.
Должность и место работы:
Учитель начальных классов, ГБОУ Кинель-Черкасская СОШ № 1 «Образовательный Центр».
Возрастная группа:
3 класс.
Цель:
Закрепить знания учащихся по теме «Мир животных».
Задачи:
научить учащихся определять вид животного по описанию и характерным признакам;
развивать умение учащихся работать в группах;
расширять кругозор учащихся;
совершенствовать навыки работы со справочной литературой;
воспитывать бережное отношение к живой природе.
Рекомендации:
Данный кроссворд может быть предложен учащимся на итоговом уроке по Окружающему миру в 3 классе или во внеурочной деятельности. Работа может выполняться в парах или группах – на усмотрение учителя.
Описание мероприятия:
Кроссворд состоит из 17 заданий, в которых зашифрованы названия различных видов птиц. Розовым цветом выделены буквы ключевого слова, которое получается при условии правильных ответов на все вопросы.

• pedagogicheskiy_krossvord
  Размер файла: 94 kB Загрузок: 0

Птица семейства утиных, добыча для охотников — 7 букв?

Есть такая птичка семейства утиных — ПОГАНКА (у меня на Южном Урале их очень много на озерах). Но еще можно предположить что эта птица — КАЗАРКА, тоже из уток и на неё тоже охотятся.

Красношейная поганка

Казарка

В названии утки КРЯКВА тоже 7 букв, как и у селезня КЛОКТУН, так что вариантов много 🙂

Возможно, имеется ввиду крохаль — это довольно крупная птица, которая относится к семейству утиных. Часто гнездится в дуплах. Отлично ныряет и питается преимущественно рыбой. Но, если не ошибаюсь, в последнее время численность крохаля снизилась, поэтому он был занесен в Красную книгу.

ПЕГАНКА в слове «Пеганка» семь букв и Пеганка относится к семейству утиных, только крупнее обыкновенных уток. А вообще охотники такие охотники они и по воробьям стреляют ( воробьи добыча) не знаю что потом с убитыми птицами делают, наверное после охоты под стопочку » шмурдяка» съедают.

Учитывая сам вопрос и предложенное количество букв, мне кажется. что это

Пеганка. Это весьма крупная птица из семейства утиных и на нее часто охотятся.

Мне кажется, что данный ответ должен быть правильным!!

Сезон на водоплавающих прошёл, придётся подождать следующего и отправиться в гости к Владимиру на Урал на особенности охоты национальной(конечно исключительно, как Шарик, только фото охотой) и полюбоваться на семейство утиных и одно из них — «ПЕГАНКА».

Интересный зоологический вопрос, который поможет лучше узнать птиц семейства утиных. Вначале я думала, что верным будет выбор птицы мандаринки, но это неверный ответ.

Как оказалось, к семейству утиных не относится совсем друга птица с интересным лягушачьим именем кваква. Она принадлежит к семейству цаплевых. Ее второе название ночная цапля.

Выбираем первый ответ А — КВАКВА.

Эту интересную птицу еще называют ночной ласточкой. Она, как и обыкновенная ласточка, питается насекомыми, только время ее кормления ночное. У этой птички, величиной с дрозда, лапки своеобразного строения, поэтому она садится на веточки не поперек, а вдоль. Как уже было сказано, эта птица питается только насекомыми, и ее часто можно было наблюдать в местах, где пасутся стада, поэтому существовало поверье, что эти птицы сосут молоко у коз и овец, вот так эта птичка и получила свое название — КОЗОДОЙ.

Правильно сделано в этом вопросе, что не названа ягода, которую глотает эта птица, иначе ответ был бы очень простым. Ведь речь идет об одном из видов дроздов, которые широко распространены по территории России и Европы, который имеет обыкновение целиком заглатывать ягоды рябины. Это дрозд-РЯБИННИК. Правда в этом слове 8 букв, но на картинке точно рябинник, а альтернативного названия этой птицы я не знаю.

От такой особенности поедания рябины выгоду получает и само дерево, которое получает возможность распространять семена вместе с пометом птиц. Кстати, не следует приближаться к зарослям рябины, облюбованным этими дроздами, а то распространять семена рябины придется уже вам. Так дрозды встречают любых непрошеных гостей.

Я конечно сразу догадался что ответом на этот вопрос будет слово п е л и к а н вызывало сомнение только информация о одиннадцати литрах (я почему то думал что подклювный мешок пеликана вмещает меньше.

Ан нет покопавшись во всезнающем интернете выяснил что таки да именно одиннадцать литров

Особенность этой птицы — огромный клюв и мешок под ним, который выполняет функцию сачка при добывании пищи. Клювом зачерпывают воду, если попалась рыба, то наклоном головы вода выливается, а рыба заглатывается. Птица кажется неповоротливой, но на воде она прекрасно ныряет и плавает. Птицы очень прожорливы мама , папа и двое птенцов за 8 месяцев съедают почти 1 тонну рыбы. Самка очень усердная мать, семьи считаются по праву идеальными. Называют птицу «баба»оттого , что в переводе с хинди переводится как «отец», что является очень уважительным обращением к старым учителям, пожилым людям.

Птица семейства утиных, добыча для охотников 7 букв?

09-02-2017

Птица семейства утиных, добыча для охотников — 7 букв?

Учитывая сам вопрос и предложенное количество букв, мне кажется. что это

Пеганка. Это весьма крупная птица из семейства утиных и на нее часто охотятся.

Мне кажется, что данный ответ должен быть правильным!!

Возможно, имеется ввиду крохаль — это довольно крупная птица, которая относится к семейству утиных. Часто гнездится в дуплах. Отлично ныряет и питается преимущественно рыбой. Но, если не ошибаюсь, в последнее время численность крохаля снизилась, поэтому он был занесен в Красную книгу.

ПЕГАНКА в слове ‘Пеганка’ семь букв и Пеганка относится к семейству утиных, только крупнее обыкновенных уток. А вообще охотники такие охотники они и по воробьям стреляют ( воробьи добыча) не знаю что потом с убитыми птицами делают, наверное после охоты под стопочку ‘ шмурдяка’ съедают.

Есть такая птичка семейства утиных — ПОГАНКА (у меня на Южном Урале их очень много на озерах). Но еще можно предположить что эта птица — КАЗАРКА, тоже из уток и на не тоже охотятся.

В названии утки КРЯКВА тоже 7 букв, как и у селезня КЛОКТУН, так что вариантов много ??

Сезон на водоплавающих прошл, придтся подождать следующего и отправиться в гости к Владимиру на Урал на особенности охоты национальной(конечно исключительно, как Шарик, только фото охотой) и полюбоваться на семейство утиных и одно из них — ‘ПЕГАНКА’.

Учебный материал по окружающему миру — Кроссворд «Птицы»
методическая разработка по окружающему миру (3 класс) на тему

Возрастная группа:

Цель:

Закрепить знания учащихся по теме «Мир животных».

Задачи:

· научить учащихся определять вид животного по описанию и характерным признакам;

· развивать умение учащихся работать в группах;

· расширять кругозор учащихся;

· совершенствовать навыки работы со справочной литературой;

· воспитывать бережное отношение к живой природе.

Рекомендации:

Данный кроссворд может быть предложен учащимся на итоговом уроке по Окружающему миру в 3 классе или во внеурочной деятельности. Работа может выполняться в парах или группах – на усмотрение учителя.

Описание мероприятия:

Кроссворд состоит из 17 заданий, в которых зашифрованы названия различных видов птиц. Розовым цветом выделены буквы ключевого слова, которое получается при условии правильных ответов на все вопросы.

Скачать:

Вложение	Размер
pedagogicheskiy_krossvord.docx	94.42 КБ

Предварительный просмотр:

16

Вопросы по горизонтали:

1. Птица, которая носит фамилию известного русского писателя.

2. Эта птица – популярная добыча русского охотника.

3. Хищная птица, летающая выше всех.

4. Птица, которая не знает своих детей.

5. Крылья этой птицы покрыты перьями, словно чешуей.

6. Он живет на крыше и является символом счастья.

7. Гнездо этой птицы похоже на мягкий мешочек, висящий на конце

ветки у самой воды.

Вопросы по вертикали:

8. Длиннохвостая любительница блестящих предметов.

9. Из-за маленького размера эту птицу называют северным колибри.

10. Птица, язык которой достигает 15 сантиметров в длину.

11. Длинноногая птица, на Востоке считающаяся символом

12. Самая большая птица в мире.

13. Единственная птица, которая умеет летать хвостом вперед.

14. Эта большеголовая хищница ведет ночной образ жизни.

15. Красногрудый красавец на фоне снежных просторов.

16. Самая крупная водоплавающая птица, известная своей верностью.

17. Обладатель шпор, который рано встает и звонко поет.

Правильно разгадав кроссворд, составьте слово из выделенных букв, и

вы получите птицу – символ милосердия, самопожертвования и любви к детям.

16

Название конкурсной работы:

Мурылева Елена Алексеевна.

Должность и место работы:

Учитель начальных классов, ГБОУ Кинель-Черкасская СОШ № 1 «Образовательный Центр».

Закрепить знания учащихся по теме «Мир животных».

• научить учащихся определять вид животного по описанию и характерным признакам;
• развивать умение учащихся работать в группах;
• расширять кругозор учащихся;
• совершенствовать навыки работы со справочной литературой;
• воспитывать бережное отношение к живой природе.

Данный кроссворд может быть предложен учащимся на итоговом уроке по Окружающему миру в 3 классе или во внеурочной деятельности. Работа может выполняться в парах или группах – на усмотрение учителя.

Кроссворд состоит из 17 заданий, в которых зашифрованы названия различных видов птиц. Розовым цветом выделены буквы ключевого слова, которое получается при условии правильных ответов на все вопросы.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Представлен дополнительный материал для учителя по 29 животным, изучаемым в начальной школе. Описание каждого животного составлено по плану:1. Статус.2. Внешний вид.3. Место обитания и распространения.

Изучая тему «Грибы? ученик Проневский Савелий поставил перед собой цель проделать опыт-эксперимент,проанкетировать одноклассников и доказать в своем проекте,что плесень не только вредна,но и в некотор.

Данное тематическое планирование составлено в соответствии с требованиями ФГОС.

,Данный материал представляет собой отдельные моменты для различных тем по окружающему миру. Например, при прохождении темы :»круговорот воды в природе» сочинила сказку «Королева вода», в которой в ск.

Календарнно-тематическое планирование по окружающему миру 3 класс УМК «Школа России» создано с учётом программы А.А. Плешакова. Пояснительная записеа к Рабочей программе по окружающем.

Тематическое планирование учебного материала по «Окружающему миру» для 4 класса на 2014-2015 учебный год.

Окружающий мир. 2 класс. Тесты по теме: «Весна и лето&quot.